Tartışma:Oluşturmacılık

Burası Oluşturmacılık adlı madde üzerindeki değişikliklerin konuşulduğu tartışma sayfasıdır.
Maddenin konusunun genel olarak tartışıldığı bir forum değildir.

Yeni yorumları mevcut metnin altına ekleyin. Yeni bir konu eklemek için buraya tıklayın.
Dört tilde ( ~~~~ ) ile gönderilerinize imza ve tarih atın.
Yeni misiniz? Hoş geldiniz! Soru sorun, yanıt alın.

Bu sayfa şu Vikiprojelerin kapsamında yer almaktadır:

Vikiproje Felsefe

(C-sınıf, Az-önem)

Bu madde, Vikipedi'deki Felsefe maddelerini geliştirmek amacıyla oluşturulan Vikiproje Felsefe kapsamındadır. Eğer projeye katılmak isterseniz, bu sayfaya bağlı değişiklikler yapabilir veya katılabileceğiniz ve tartışabileceğiniz proje sayfasını ziyaret edebilirsiniz.

C

Bu madde C-sınıf olarak değerlendirilmiştir.

Az

Bu madde Az-önemli olarak değerlendirilmiştir.

Vikiproje Psikoloji

(C-sınıf, Orta-önem)

Bu madde, Vikipedi'deki Psikoloji maddelerini geliştirmek amacıyla oluşturulan Vikiproje Psikoloji kapsamındadır. Eğer projeye katılmak isterseniz, bu sayfaya bağlı değişiklikler yapabilir veya katılabileceğiniz ve tartışabileceğiniz proje sayfasını ziyaret edebilirsiniz.

C

Bu madde C-sınıf olarak değerlendirilmiştir.

Orta

Bu madde Orta-önemli olarak değerlendirilmiştir.

Vikiproje Eğitim

(C-sınıf, Çok-önem)

Bu madde, Vikipedi'deki Eğitim maddelerini geliştirmek amacıyla oluşturulan Vikiproje Eğitim kapsamındadır. Eğer projeye katılmak isterseniz, bu sayfaya bağlı değişiklikler yapabilir veya katılabileceğiniz ve tartışabileceğiniz proje sayfasını ziyaret edebilirsiniz.

C

Bu madde C-sınıf olarak değerlendirilmiştir.

Çok

Bu madde Çok-önemli olarak değerlendirilmiştir.

Başlıksız

Merhaba,

Elinize sağlık eklediğiniz madde için.

Zahmet olmazsa bir de sözcüğün kökenine değinseniz?

Teşekkürler

volkan 02:00, 25 Apr 2004 (UTC)

Şimdi farkettim maddeyi girenin Ahmet olduğunu... Adsız birine seslenmeye yeğdir :)

Merhaba Volkan, Oluşturmacılık bu akımın ismi olduğu için sözcüğün kökenine inmedim. Aslında Türkçe'de bu manada pek fazla kullanılmadığı için kökenine inmek pek mümkün olmayabilir. TDK sözlüğünde geçmiyor örneğin. Ben de internette constructivism karçılığı ne kullanılmış diye baktım ve bunu buldum. Diğer alternatif Yapısalcılık olabilir. Senin sorundan dolayı Thema Laurousse'a baktım orada Yapısalcılık olarak vermiş. Belki yapısalcılık olarak değiştirmek daha anlaşılır olacaktır? Fikirleri bekliyorum. Aknxy

Selamlar,

Ben de bu tartışmaya tezimden iki paragrafla katkıda bulunmak istiyorum:

"Türkçe kaynaklara baktığımızda constructivism kavramıyla ilgili bir uzlaşmanın henüz gerçekleşmemiş olduğunu görmekteyiz. Kimi araştırmacılar constructivism kavramına karşılık oluşturmacılık (Kara ve Özgün-Koca, 2004; Baki ve Bell, 1997; Gürol ve Tezci, 2001; Asan ve Güneş, 2000; Kılıç, 2001; Yıldırım ve Akar, 2004; Kabapınar, 2004; Gürol ve Atıcı, 2001; Semerci, 2003; Yanpar-Şahin, 2003) terimini kullanırken kimileri de yapılandırmacılık (Köseoğlu, Budak ve Kavak, 2002; Yurdakul ve Demirel, 2004; Şaşan, 2002) ve hatta yapısalcılık (Aşkar Aktamış,Ergin ve Akpınar, 2003), yapıcılık (Alkan ve a., 1995; Deryakulu, 2001), inşacılık (Muğaloğlu-Aktürk, 2001), kurgulamacılık (çevrimiçi http://www.elma.net.tr) ve hatta birden fazla terimi bir arada yapısalcı(oluşturmacılık) (Koçoğlu ve Köymen, 2002; Turan, 2001) önermektedir.

Buradan çıkışla constructivism kavramı üzerinde anlayış birliğine varmak için tek bir Türkçe karşılık kullanmak gereği ortaya çıkmaktadır. Bu çalışmada “constructivism” kavramının karşılığı olarak “oluşturmacılık” benimsenmiştir. Constructivism, öğrenme ve eğitim bağlamlarında, terim olarak bilginin oluşturulmasına işaret eder. Bilgi kavramına bakışımız constructivism kavramına olan bakışımızı da sağaltacaktır. Şöyle ki; constructivist anlayışta bilgi bilenden bağımsız bir şekilde doğada var değildir. Bilgi özneden bağımsız değildir (von Glasersfeld, 1996), özne bilgiyi kendi için öteki öznelerle etkileşimi sırasında oluşturur, oluşturduğu bilgiden kendi de çevresi de etkilenir (Piaget, 1973; Vygotsky, 1978; Moll, 1992). Bu açıdan bakınca oluşturma kavramının Türkçe’deki karşılığı ve içerdiği kavramlar şöyle sıralanabilir. Öncelikle oluşturma(k)dönüşlü bir fiildir. Bu fillin gerçekleşmesi sırasında bu fiili gerçekleştiren de etkilenir. Bilgi oluşturma sırasında bilgiyi oluşturan özne en çok etkilenir. Bilgi oluşturma zihinsel süreçlerin gerçekleşmesi sürecinden geçilerek başarılır, böylece bilgi oluşturma bireysel ve içsel bir kavramdır (Smith, 1993). Dahası, oluşturma aynı zamanda işteş bir fiildir. Zira bilgi oluşturma eylemi çevreden ve öteki öznelerin varlığından bağımsız değildir. Bilgi oluşturma diğer öznelerle etkileşim sürecinde, birlikte, gerçekleştirilir. Dolayısıyla oluşturma kavramı içerisinde birliktelik, toplumsallık da vardır. Moll’a (a.g.e., s. 1-6.) göre Vygostky eğitimin toplumsal ve kültürel bir etkinlik olduğunu ve bilimsel olarak incelenecek kavramları da ayrıştırmak yerine bütün olarak görülmesi gerektiğini söylüyordu. Sözcüklerin anlamlarının da düşünme ve konuşmanın birliği olarak tasavvur ediyordu. İşteş-Dönüşlü bir fiil olan oluşturma(k) kavramı da bu bütünlüğü sağlamaktadır. Göndergeleri arasında eylem, eylemi etkileyen ve etkilenen de vardır. " (http://www.ingilish.com/mythesis1.htm), (http://www.ingilish.com/mythesis2.htm)

Üstelik structuralism kavramı için yapısalcılık yoğunlukla kullanılmaktadır, constructivism ise structuralism'le farklı açılardan dünyaya anlam vermeye çalışır. Bu bağlamda, constructivism yapısalcılık olarak değil de "oluşturmacılık" olarak adlandırılabilir kanaatindeyim.

Güzelce kalın,

Tuncer Can İstanbul Üniversitesi

Merhaba Tuncer Can, Tezinizden makaleye ekleyebileceğiniz başka şeyler var mı? Bu makaleyi İngilizce wikipedia'dan çevirmiştim. Belki sohbet sayfasına yazdıklarınızı da makaleye ekleyebilirsiniz? Aknxy 20:09, 24 Oct 2004 (UTC)

Acaba burada belirtilen referanslarin detaylarini da eklemek mumkun mu? Aknxy 21:48, 25 Oct 2004 (UTC)